אנשים פונים לטיפול בעקבות משבר… מצוקה.

ילדים בדרך כלל לא פונים לטיפול מרצונם  אלה בהמלצת מבוגר.

טיפול נפשי ייעוץ,  הסבר,  מתן עצות מה לעשות, אלא מסע משותף של המטופל אל תוך נפשו, בהובלה של המטפל.

המטפל  בהיכרות שלו  עם אנשים ( מטופלים)  לומד להכיר אנשים,  את הנפש הפנימית של המטופלים.

המטופל חייב להרגיש ביטחון ומוגנות.

המטפל  צריך להיות ללא שיפוטיות,  אמפטי,  מכיל ומאפשר

נתינה =  קבלה

טיפול דינמי -  מדבר על העולם הפנימי שלנו - בנפש

המטרות קצת יותר מעורפלות בטיפול דינמי.

כל אדם מגיע לטיפול עם מטרות שונות לכן מטרות הטיפול הן להגשים את מטרות חייו האישיות.

בן אדם יפגוש ויכיר את חלקי הנפש שבתוכו כדי שתהיה לו אפשרות בחירה.

לילך פרידמן, פסיכותרפיסטית,

MA תרפיה באומנות 050-9633626

אופי הקורס:

שיעור שנתי תיאורטי בשילוב התנסות חווייתית

נושאי הלימוד:

- מהו טיפול נפשי? הנפש כמטאפורה, מודלים שונים של הנפש. מי צריך טיפול נפשי ומדוע?

- מטרות הטיפול הנפשי וציפיות המטופל.

- טיפול בילדים וטיפול במבוגרים – הדומה והשונה.

- מקומם של הרגשות בטיפול – שיום רגשות, משחקים רגשיים.

- התנגדות בטיפול – עזרה או מכשול?

- שיקוף ופירוש – כלי העבודה של המטפל.

- "השלכה" על פי פרויד ו"הצל" על פי יונג.

- שימוש בכלים השלכתיים – קלפים טיפוליים.

- חזרה כפייתית וכיצד היא עוזרת להבין את הקושי של המטופל.

- יחסי אובייקט – אסכולת יחסי האובייקט ואובייקטים מופנמים.

דרכי הוראה:

הרצאות פרונטליות

דיונים בכיתה

התנסות חווייתית

חובות התלמידים:

נוכחות בשיעורים

מהי נפש?

לנפש יש הגדרות שונות, אך קיים מכנה משותף לגבי תפקידה של הנפש בחיינו –
הנפש היא איבר ההתאמה שלנו אל העולם. באמצעותה אנו קולטים את רשמינו, מעבדים אותם, מגיבים לגירויים חיצוניים ופנימיים, ויוצרים את הקשר עם כל מה שנחוץ לנו. הרגשות הם התוצר של הנפש והם מאפשרים לנו לבחון את ההתאמה שלנו אל העולם